Работа окончена, здравствуй работа!!!

Любой финиш - новый старт!
Подведение итогов и взаимооценивание. 
С чем подошли к итогу? - на этот вопрос постараемся ответить на защите своих проектных идей и продуктов!
Мы предлагаем группам воспользоваться приемами формирующего оценивания.
Несложные правила  и мы узнаем, чья команда сработала эффективней.
-обобщить полученную информацию с точки зрения заинтересанта
оценить возможности использования в собственной практике.

Оцениваемые результаты:  метапредметные.

 Оценивание проводят слушатели курсов. Цель проведения: анализ представленных работ, позволяющий оценить уровень понимания новых стратегий образования, а также  метапредметные навыки слушателей по проектированию образовательных продуктов.

Все будут активно участвовать, обсуждать и оценивать

 Задача: вовлечь всех участников в активный диалог. Почему? Просто потому, что услышать от членов команды  что-то мало, нужно мнение большинства, опыт в аналогичных ситуациях. А если не создать атмосферу общего взаимодействия, то мало кто сможет рассказать о своих профессиональных успехах и результатах . 

Мы благодарим авторов командных страниц, собственных блогов, создателей буктрейлеров и комментариев!

Удачи! Удивляйтесь и удивляйте! Всех благ!