Завершение курсов

Пришла пора поблагодарить авторов нашей тетради - открытого сетевого ресурса, электронной тетради курса «Школьные библиотеки.27». Спасибо, Вам наши коллеги, комментирующие, задающие вопросы и направления  дискурсов! Особая благодарность Вам, дорогие  со-авторы:

Анастасия Игреева

Лида Масленникова

                                          Наталья Бобичева

                                          С Вами нам удалось сделать нашу тетрадь содержательной и полезной.  Мы создали ресурс, который может помочь не только в самосовершенствовании, но и дать направление всем – кто ищет ответы на вопросы о преодолении слабых мест, затруднений; кто задумывается о профессиональных тонкостях. Это не музейный экспонат, это рабочая тетрадь, помогающая в работе и жизни.

Посещайте страницы тетради, рефлексируйте, задавайте вопросы. Используйте эту возможность по максимуму! Говорим друг другу: "до новых встреч". Удачи !

 А впечатления от курса самые позитивные. Так держать, коллеги!

Лидеры, Ваша история, супер!

Технология коллективного разума

23 мая пятница.
Рисуем интеллект -карты
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ обучающихся

ИНФОПРОДУКТ. Группа "ДЕВЧАТА". План-конспект образовательного события по формированию информационной грамотности учащихся 4 кл.

история создания книги

Publish at Calameo or read more publications.

история создания книги

Publish at Calameo or read more publications.

Нормативно- правовое и организационно- методическое обеспечение деятельности библиотеки. ОУ

Законы
Документы
Санпины
И вообще много информации по нормативной базе!! Спасибо большое Лидии Петровне Кармановской

конспект урока-путешествия

Publish at Calameo or read more publications.

Формирование читательской компетентности обучающихся в условиях ФГОС нового поколения и национальной программы поддержки и развития чтения

21 мая среда.

Тамара Ивановна Фисенко, научила нас
1. находить информацию и формулировать простые выводы
2. интерпретировать, обобщать и оценивать содержание текста
3. дала понятия о компетенции и компетентности, и еще много, много чего!
Спасибо большое за полученные знания!!

Здравствуйте!Вас приветствует команда "Лидер".Сегодня день прошёл на позитиве. Сегодня нас познакомили с  понятием и значением: "Формирование читательской компетентности" прекрасный лектор больное спасибо Фисенко Т.И.

20 мая. Тема: "Сетевые сообщества как средство профессионального роста библиотекаря. Создание и сопровождение блога школьного библиотекаря"
Работали с Поповой Евгенией Валерьевной. Она познакомила нас с  серверами XMind, Calameo. Мы создавали документ в Google, отправляли его через Skype, опубликовывали на блоге Школьная библиотека. 27. Создавали кластер с разветвленной структурой, передавали и опубликовывали. Занятие очень познавательное, багаж для работы получили колоссальный!!!
Так же получили очень много необходимой и полезной информации  по созданию Буктрейлеров и Скрайбингов.

И конечно же создали свой Буктрейлер!!!!

20мая вторник. Сетевое сопровождение школьного библиотекаря.

 Работаем с закрытыми глазами, умеем даже так!!!

Очень интересная лекция, все заметки себе сделали!!Обязательно будем пользоваться изученной нами программой XMind (ранее мы уже с ней познакомились на лекции Беляевой Любови Леонидовны).
Спасибо Поповой Евгении Валерьевне!
группа "ЗОЛУШКИ"

19 мая, лекция : ИССЛЕДОВАНИЯ В ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ:НАЗНАЧЕНИЕ,МЕТОДИКА, ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ.

19мая понедельник

Уважаемые коллеги мы всем желаем удачи ,успехов, и терпения в намеченных целях!!"Золушки"

Сегодня весь день мы изучали информацию о "Исследовании в школьной библиотеке:  назначение, методика, документирование. Нас познакомили с такими видами исследования как: тренинг, мониторинг, и т.д.. Качанова Е. Ю. доступным языком нам все рассказала, закрепила все практическими заданиями..

Здравствуйте! Вас приветствует команда "Лидер". Сегодня день прошёл отлично. Сегодня  мы познакомились с лекционным блоком: "Исследования в школьной библиотеке:  назначение, методика, документирование. "Спасибо большое лектору Качановой Е. Ю.

19 мая. Всем большой привет! Сегодня работаем по теме: "Исследовательская деятельность школьной библиотеки" : назначение, факторы, условия, влияющие на развитие исследовательской деятельности, виды исследований, структура программы исследований.
Практическая часть - разработка программы исследования "Роль художественной книги в моей жизни" целевая группа 8-11 классы.

                                          ДЕВЧАТА.

                      Работа работой, а обед по расписанию!

День четвертый.

Мастер-класс от коллеги Дубенко Татьяны Ивановны.

16 мая, день четвертый. Сегодня мы снова встречались с О.В. Киселевой. Она познакомила нас с новыми ГОСТами, используемые в работе библиотек. Рассказала об общей методике библиографического описания документов и на наглядных примерах показала, как выполнять библиографическое описание документов.

                                                               

15 мая, третий день занятий. Тема дня "Педагогическое мастерство педагога-библиотекаря"
"Изменения в Федеральном перечне учебников".
По первой теме перед нами выступала Киселева О.В. Нас она познакомила с компетенциями педагого-библиотекаря. Мы говорили о законах общения, комплимента, об эффективном слушании, о полезных способах взаимодействия, о манипулятивном общении. А так же играли в игру "Полёт на воздушном шаре".
По второй теме перед нами выступала главный специалист МО Хабаровского края Столова Ольга Гертрудовна, которая рассказа об изменениях в Федеральном перечне учебников, об изменениях в структуре ФП.

третий день занятия.

Всем большой привет!Сегодня прошел третий день занятия. Сегодня нам лекцию читала Кисилева О.В. На тему: "Компетенции для школьного педагога". Нас познакомила с понятиями: "Закон компетенции", "Эффект слушателя", "Коммуникативные  компетенции", "Значение комплимента и улыбки" и игра "Полёт на воздушном шаре"и т.д.

Очень интересно, настроение хорошее, побольше таких лекций. Большое спасибо.

15мая четверг. Лекция "Педагогическое мастерство библиотекаря"

15 мая четверг.группа ЗОЛУШКИ,ЭТО НАША ТВОРЧЕСКАЯ КОМАНДА

Второй день. Сегодня мы познакомились с понятием "Информационная культура ". Выполняли ряд увлекательных и познавательных заданий "Карта ума", "Ажурная пила", техника 6 шляп, увлекательный мультфильм "Овечка". Спасибо большое лекторам,очень интересно и познавательно.