Любой финиш - новый старт!
Подведение итогов и взаимооценивание.
С чем подошли к итогу? - на этот вопрос постараемся ответить на защите своих проектных идей и продуктов!
Мы предлагаем группам воспользоваться приемами формирующего оценивания.
Несложные правила и мы узнаем, чья команда сработала эффективней.
-обобщить полученную информацию с точки зрения заинтересанта
оценить возможности использования в собственной практике.
Подведение итогов и взаимооценивание.
С чем подошли к итогу? - на этот вопрос постараемся ответить на защите своих проектных идей и продуктов!
Мы предлагаем группам воспользоваться приемами формирующего оценивания.
Несложные правила и мы узнаем, чья команда сработала эффективней.
-обобщить полученную информацию с точки зрения заинтересанта
оценить возможности использования в собственной практике.
Оцениваемые результаты: метапредметные.
Оценивание проводят слушатели курсов. Цель проведения: анализ представленных работ, позволяющий оценить уровень понимания новых стратегий образования, а также метапредметные навыки слушателей по проектированию образовательных продуктов.
Все будут активно участвовать, обсуждать и оценивать
Задача: вовлечь всех участников в активный диалог. Почему? Просто потому, что услышать от членов команды что-то мало, нужно мнение большинства, опыт в аналогичных ситуациях. А если не создать атмосферу общего взаимодействия, то мало кто сможет рассказать о своих профессиональных успехах и результатах .
Мы благодарим авторов командных страниц, собственных блогов, создателей буктрейлеров и комментариев!
Удачи! Удивляйтесь и удивляйте! Всех благ!